Ի՞նչ գիրք ես կարդում կամ արդեն կարդացել (վերնագիրը, հեղինակի անունը):
Հովհաննես Թումանյան – Գրիմմ Եղբայրներ
Հովհաննես Թումանյան-Գրիմմ եղբայրներ
Քեզ դուր եկած ամենահետաքրքիր հատվածը կամ արտահայտությունը:
– Դե ինձ բարձրացրու, դիր քեզ մոտ:
Աղջիկը իր մեջը շատ է նեղանում, տատամսում է, բայց թագավորը պատվիրում է, որ գորտն ինչ ասում է՝ լսի: Աղջիկը գորտին բարձրացնում է դնում իր աթոռին: Աթոռին է դնում թե չէ՝ հիմի էլ ուզում է սեղանը բարձրանա: Դնում է սեղանին: Հիմի էլ ասում է՝ մոտ քաշիր քո ոսկե ամանը, որ միասին ուտենք: Ի՞նչ աներ խեղճ աղջիկը, էս մի կամքն էլ է կատարում: Ուտում է պրծնում, հիմի էլ թե՝ կշտացա, ՛քունս տանում է, ինձ տար քո սենյակը, մետաքսե անկողինդ շինի, որ քեզ հետ միասին քնենք: էստեղ արդեն աղջիկն սկսում է լաց լինել: Սառն ու լպրծուն գորտին դիպչելուց էլ զզվում էր ու զարզանդում, հիմի պետք է տաներ իր գեղեցիկ ու մաքուր անկողնում իր հետ քնեցներ: Չի ուզում, բայց հերը առաջվանից ավելի է զայրանում: Ասում է՝ այժմ չպետք է արհամարհես նրան, ով որ փորձանքի ժամանակ թանկ էր քեզ համար; Ինչ որ խոստացել ես — պետք է կատարես:
Ճարահատված աղջիկը երկու մատով գորտի մեջքից բռնում է, տանում իր ննջարանն ու դնում անկյունում: Բայց արի տես, որ գորտը սրանից էլ չի խրատվում: Աղջիկը հենց անկողին է մտնում թե չէ՝ ցատկելով մոտենում է, հատակին կանգնում ու ճըզտալով խոսում. – Հը, էդ ի՞նչ է… ես էլ եմ հոգնած… ես էլ եմ ուզում քնե՜մ… ինձ էլ պառկեցրու քեզ հե՛տ…
Առանձնացրո՛ւ հերոսներին, նկարագրի՛ր և բնութագրի՛ր նրանց:
Գորտը, աղջիկը, թագավորը,
Գորտը
Արքայադուստրը
Թագավորը
Գրի՛ր կարծիք կարդացածդ գրքի մասին:
Շատ բան սովորեցի, օրինակ այն, որ մարդ պետք է իր խոսքի տերը լինի, նույնիսկ եթե փոքր ես, ինչպես ես։
Գովազդի՛ր կարդացածդ գիրքը:
Երեխաներ, ես ձեզ խորհուրդ եմ տալիս որ այս գիրքը կարդաք, շատ լավն է։
Էմիլի Ներսեսյան 